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Día Mundial de la Visión: cuidar la vista desde la infancia

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Detectar a tiempo los problemas de visión en los niños permite intervenir oportunamente y favorecer su desarrollo, aprendizaje y calidad de vida. Día Mundial de la Visión: cuidar la vista desde la infancia ¿Por qué es importante cuidar la visión desde la infancia? La salud visual infantil es fundamental para el desarrollo de los niños. Ver bien no solamente permite observar el mundo que los rodea: la visión participa activamente en el aprendizaje, la coordinación, el movimiento y la interacción con otras personas. Durante los primeros años de vida, el sistema visual atraviesa un período de desarrollo especialmente importante. Por eso, detectar una alteración visual de manera temprana permite evaluar si necesita tratamiento y evitar que una dificultad pase inadvertida durante años. Un aspecto importante es que los niños pequeños muchas veces no pueden explicar que ven mal. Para ellos, la manera en que ven puede ser simplemente “normal”, porque no tienen con qué compararla. Un...
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Día Internacional de la Dislexia: comprender para acompañar

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La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje que puede afectar la lectura y la escritura. Detectarla a tiempo permite acompañar mejor a cada niño. Día Internacional de la Dislexia: comprender para acompañar ¿Qué es la dislexia? La dislexia en niños es una dificultad específica del aprendizaje, de origen neurobiológico, que afecta principalmente la adquisición y el desarrollo de la lectura y la escritura. No se debe a una falta de inteligencia, a la falta de esfuerzo ni a una mala crianza. Un niño con dislexia puede tener grandes capacidades para razonar, resolver problemas, comprender explicaciones orales, imaginar, crear y aprender. Sin embargo, puede necesitar más tiempo y estrategias diferentes para leer y escribir con fluidez. Por eso es importante mirar más allá de las calificaciones o de la velocidad con la que realiza una tarea. Cada niño aprende de una manera particular y necesita que sus dificultades sean comprendidas, no etiquetadas. ¿Cuáles pueden ser ...
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Ubicación: San Miguel de Tucumán, Provincia de Tucumán, Argentina
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Ir caminando al colegio: un hábito que también cuida la salud infantil

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Ir caminando al colegio puede sumar movimiento, autonomía y bienestar a la vida cotidiana de los niños, siempre que el recorrido sea seguro y adecuado para su edad. Día Internacional de ir andando al colegio Para muchos niños, el camino hacia la escuela forma parte de la rutina diaria. Y cuando las condiciones lo permiten, ir caminando al colegio puede convertirse en una oportunidad sencilla para incorporar movimiento a la vida cotidiana . No se trata de transformar el trayecto en una actividad deportiva ni de imponer que todos los niños caminen. Se trata de reconocer que caminar es una actividad física accesible que puede integrarse naturalmente a las tareas de todos los días. La Organización Mundial de la Salud recomienda que los niños y adolescentes realicen, en promedio, al menos 60 minutos diarios de actividad física de intensidad moderada a vigorosa. Parte de ese movimiento puede surgir de los desplazamientos cotidianos. Un recorrido que favorece la autonomía Ir caminan...
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Ubicación: San Miguel de Tucumán, Provincia de Tucumán, Argentina
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Día Mundial de la Parálisis Cerebral: conocer para incluir

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Cada 6 de octubre se conmemora el Día Mundial de la Parálisis Cerebral, una fecha que busca dar visibilidad a las personas con esta condición y promover una sociedad que garantice sus derechos, su participación y sus oportunidades. Hablar de parálisis cerebral desde la pediatría implica mucho más que explicar un diagnóstico. Significa comprender que detrás de cada niño hay una persona con capacidades, necesidades, preferencias, vínculos y una historia propia . ¿Qué es la parálisis cerebral? La parálisis cerebral comprende un grupo de trastornos permanentes que afectan principalmente el movimiento y la postura y que pueden generar limitaciones en las actividades cotidianas. Se relaciona con alteraciones del cerebro en desarrollo y puede presentarse de formas muy diferentes. Algunos niños pueden tener dificultades importantes para desplazarse, mientras que otros pueden caminar de manera independiente. También pueden aparecer dificultades en la comunicación, la alimentación, la vi...
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Meningitis en niños: conocer las señales puede salvar una vida

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La meningitis en niños requiere atención médica inmediata. Reconocer sus síntomas, conocer las formas de prevención y mantener las vacunas al día son herramientas fundamentales para proteger a los más pequeños. Meningitis en niños: conocer las señales puede salvar una vida El 5 de octubre se conmemora el Día Mundial contra la Meningitis , una fecha que busca generar conciencia sobre una enfermedad que puede evolucionar rápidamente y que, especialmente cuando es causada por determinadas bacterias, constituye una emergencia médica. ¿Qué es la meningitis? La meningitis es la inflamación de las meninges, las membranas que recubren el cerebro y la médula espinal. Puede tener diferentes causas: virus, bacterias, hongos y otros microorganismos. No todas las meningitis tienen la misma gravedad ni requieren el mismo tratamiento , pero ante la sospecha es fundamental una evaluación médica rápida. La meningitis bacteriana es particularmente preocupante porque puede progresar en pocas hor...
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Educación vial: tu hijo aprende de vos

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La educación vial no empieza cuando un niño aprende a cruzar solo una calle. Empieza mucho antes: cada vez que nos ve actuar como adultos responsables. Educación vial: tu hijo aprende de vos Cuando hablamos de educación vial, muchas veces pensamos en señales de tránsito, semáforos, cruces peatonales o normas que deben aprenderse en la escuela. Pero para los niños, la educación vial comienza mucho antes y tiene un escenario cotidiano: su propia familia. Un niño aprende observando. Aprende cuando nos ponemos el cinturón de seguridad antes de arrancar el auto, cuando respetamos un semáforo, cuando esperamos para cruzar y cuando dejamos el celular mientras manejamos. También aprende cuando hacemos exactamente lo contrario. Por eso, hablar de educación vial infantil es hablar de prevención y de cuidado de la salud. Los niños no pueden decidir por sí solos cómo trasladarse Durante los primeros años de vida, los niños dependen completamente de los adultos para desplazarse de mane...
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Cuando el niño crece: el desafío de acompañar trayectorias largas en cuidados paliativos pediátricos

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En el Encuentro Nacional de Mar del Plata planteé una pregunta incómoda: ¿qué pasa con nuestros pacientes cuando dejan de ser niños? El viernes 2 de octubre tuve la oportunidad de disertar en el XII Encuentro Nacional de Cuidados Paliativos de la AAMYCP, que se realiza en Mar del Plata del 2 al 4 de octubre. Participé en la mesa "Trayectorias de enfermedad en CPP: acompañamiento en cursos prolongados y desenlaces inesperados", donde me tocó hablar de la etapa pediátrica. Comparto acá lo central de mi exposición, enriquecido con la evidencia disponible. Un caso para entender la cronicidad compleja Para ilustrarlo, presenté el caso de Mateo, un niño de 8 años. Es un caso ilustrativo, pero refleja situaciones que vivimos a diario. Mateo tiene epilepsia refractaria, escoliosis neurogénica, traqueostomía por aspiración crónica y gastrostomía, y sus padres refieren sentirse muy cansados. Su abordaje combina atención multidisciplinaria, control de síntomas y Planificación An...
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